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青少年发展已经成为一个全球性问题，关乎国家发展之大计。《都市社会发展与社会政策丛书·都市中的青少年：发展危机与社会管理》立足心理社会发展理论与积极的青少年发展视角，从人与社会协调发展出发，分析当前中国都市青少年成长危机的影响因素，探索青少年社会管理的路径与方式。本研究包含三个层面：首先，阐述了都市青少年发展危机状况；其次，对影响青少年成长的相关社会政策进行了考察和分析；后，探讨以政府社会政策支持为主导，以社会组织为依托，以社会工作专业服务为内容的青少年健康成长支持体系的建构。

华红琴，上海大学社会学院社会工作系讲师，博士，社会工作专业硕士生导师。主要研究领域和研究专长为青少年社会工作、社会心理学、社会认同、精神健康等，在国内核心刊物发表多篇关于青少年心理健康、职业获得、社会化、成长危机等研究论文，主要著作（含编著）有《社会心理学原理和应用》、《人生发展心理学》等。

前言

章 青少年：形成、演变与发展危机

一、青少年：社会变迁的产物

二、凸现危机：20世纪青少年发展危机

三、聚焦全球：21世纪青少年发展议题

第二章 中国都市青少年危机：表现与特征

一、都市少年辍学

二、青年失业与啃老

三、性与生殖健康

四、网络成瘾

五、毒品滥用

第三章 社会政策视角：社会设置与青少年成长危机

一、教育政策：义务教育与精英教育的博弈

二、就业政策：自主择业与社会保障的困境

三、青少年司法保护与社会矫正

四、城市弱势青少年的社会保障与社会福利政策

五、当前青少年政策面临的挑战

第四章 青少年事务管理：理念、经验与展望

一、青少年社会政策的理念与演进

二、国际社会青少年事务管理经验

三、中国都市青少年事务管理探索与展望

参考文献