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《教育学学习指导》为教材《教育学》的配套学习用书，旨在帮助学生更好地掌握教育学的基本原理，形成正确的教育教学观，掌握解决教学中实际问题的基本方法和技能。

杨超有，玉林师范学院副校长，教授

目录

第一章 教育与教育学

第二章 教育与人的发展

第三章 教育与社会发展

第四章 教育目的

第五章 教育制度

第六章 教师与学生

第七章 课程

第八章 教学（上）

第九章 教学(下)

第十章 德育

第十一章 班主任工作

第十二章 教育评价

第十三章 教育科学研究方法

第十四章 当代教育新理念

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