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本书对贝多芬的重要作品《A大调第九小提琴奏鸣曲“克莱采”》（Op.47）展开分析研究。在传统分析方法的基础上，作者进一步借鉴申克分析法以及杰夫里·斯文金依托申克理论提出的“隐喻模型”概念，意图在呈现作品结构的基础上，对作品进行隐喻性诠释，为相关研究者与演奏者提供参考与借鉴。

金鑫，华东师范大学音乐学院小提琴教师，弦乐教研组组长，上海音乐家协会小提琴专业委员会副主任，美国北达科他大学客座教师，德国石荷州音乐节乐团副首席。编译出版《卡尔·弗莱什小提琴基本练习》《小提琴基础音阶训练与提高》。

绪　论 / 001

第一章　贝多芬《A大调第九小提琴奏鸣曲“克莱采”》的理

论背景 / 010

第一节　作品的创作背景 / 010

第二节　作品的历史意义 / 017

第三节　作品的研究现状 / 020

第二章　贝多芬《A大调第九小提琴奏鸣曲“克莱采”》的曲

式结构与音乐特征 / 038

第一节　第一乐章曲式结构与音乐特征分析 / 039

第二节　第二乐章曲式结构与音乐特征分析 / 056

第三节　第三乐章曲式结构与音乐特征分析 / 064

第三章　斯文金的“隐喻模型” / 077

第一节　杰夫里·斯文金简介 / 077

第二节　“隐喻模型”的基本前提 / 079

第三节　“隐喻模型”的构成与应用 / 085

第四章　贝多芬《A大调第九小提琴奏鸣曲“克莱采”》申克

分析与隐喻诠释 / 093

第一节　第一乐章申克分析与隐喻诠释 / 093

第二节　第二乐章申克分析与隐喻诠释 / 155

第三节　第三乐章申克分析与隐喻诠释 / 183

结　论 / 216

参考文献 / 223

贝多芬的《A大调第九小提琴奏鸣曲“克莱采”》（Op.47）创作于1802—1803 年间，是作曲家在该体裁中留下的最为重要的作品之一。该曲篇幅庞大、气势磅礴，具有贝多芬明显的中期创作特征，也是小提琴奏鸣曲领域的经典作品之一。本书作者借鉴了申克分析法以及杰夫里·斯文金依托申克理论提出的“隐喻模型”概念，对这首小提琴作品展开分析与诠释研究，意图在呈现作品结构的基础上，对作品进行隐喻性诠释，为相关研究者与演奏者提供参考与借鉴。