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配套高中语文新教材的作文学案，内容涵盖高二全一册，所编写内容依据教材每单元后面的单元研习任务中涉及的写作任务。每个单元包括专题阐述（【教材内容摘要】【写作要点解读】）、专题目标、写作技法梳理（【课文案例研习】【经典拓展阅读】【课堂写作练笔】）、实战演练与提升（课内写作、课外写作、写作病文升格）四部分。

在讲解技法时有的的以教材课文为例，有的是以经典文章为例；为方便老师使用，本书每单元还设置了大小作文。小作文立足于学以致用，边学边练。大作文立足于落实单元写作任务。针对学生常见写作问题，特设“写作病文升格”，帮助学生认识不足，提升写作能力。

刘英花，女，山东荣成人，1975年生，大学学历。山东省荣成市教育教学研究中心高级教师，从事高中语文学科教育教学研究，主持多项省市级规划课题研究，获得省级优质课奖励。参与人教社部编版教材试教工作、部编版选择性必修中册教学案例设计等编写工作。